Aktualności - Szkoła Podstawowa nr 23 im. Dzieci Świata

Maraton Czytelniczy klasy 2-3

WYNIKI KONKURSU BIBLIOTECZNEGO "CZEKAJĄC NA WIOSNĘ"

W kategorii - List do Wiosny - ucz. kl. II-III:
> pierwsze miejsce zajęła Hania Zeleszkiewicz z kl. II A
> drugie miejsce zajęła Nina Klein z kl. III B

W kategorii - List do Wiosny - ucz. kl. IV-VI:
> pierwsze miejsce zdobyła Kasia Rudnicka z kl. VI A

W kategorii - Wiersz o Wiośnie - ucz. kl. II-III:
> pierwsze miejsce zajęła Anna Dudkowska z kl. II A
> drugie miejsce zajęła Emilia Frankowska z kl. II B
> trzecie miejsce zdobył Maksymilian Klonowski z kl. II A
> wyróżnienie otrzymał Aleksander Klima z kl. II A

Chciałam serdecznie podziękować uczniom za udział w konkursie i gratuluję wyników.
Wszystkie wiersze i listy wyrażały pięknie Wasze uczucia i emocje, związane z pojawieniem się Wiosny.
Myślę, że nadeszła ona tak szybko, wiedząc, jak dzieci na nią bardzo czekają.
To dzięki Wam mamy już prawdziwą Wiosnę, którą możemy się cieszyć!

Wszystkie powyżej wymienione osoby otrzymają dyplomy i nagrody, które zostaną wręczone na zakończenie roku szkolnego.

Wojewódzki Konkurs Historyczno-Plastyczny "PRL w oczach uczniów"

Oliver Kruszyński uczeń klasy 7a został finalistą (otrzymuje dodatkowe punkty w rekrutacji do szkół ponadpodstawowych) konkursu zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 82 i Filię Gdańską Wojewódzkiej i Miejskiej Biblioteki Publicznej. Praca konkursowa i jej omówienie dotyczyło okresu PRL-u, w szczególności wydarzeń Grudnia 1970 i pierwszych częściowo wolnych wyborów w Polsce.

GRATULUJEMY :)

Dołóż swoją „cegiełkę” i zamień się w budowniczego naszej szkoły!

„Wszystkie kolory wiosny – lata – jesieni i zimy”

REGULAMIN

KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA KL. 0 -III

Temat: „Wszystkie kolory wiosny – lata – jesieni i zimy”

Tematyka nie musi ograniczać się do motywów kojarzących się z wiosną. Czekam na różnorodne tematycznie prace.

2. Cele konkursu:- promocja dziecięcej twórczości plastycznej, rozwijanie wrażliwości estetycznej uczniów.

3. Kategoria wiekowa: klasy 0-I i II - III

4. Technika: rysunek, malarstwo, techniki mieszane.

5. Format: A4 lub A3

6. Warunki uczestnictwa:

Każda praca musi być opisana według wzoru:

- Imię i nazwisko

- klasa

- Tytuł pracy

7. Zdjęcie pracy proszę przesyłać do 15.04. 2021 r. na pocztę służbową organizatora konkursu: i.wisniewska@sp23.edu.gdansk.pl z dopiskiem KONKURS

8. Rozstrzygnięcie konkursu i ogłoszenie wyników 29.04.2021 r.

Serdecznie zachęcam do udziału w konkursie.

ORGANIZACJA ZAJĘĆ OD 22.03.2021R.

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie SP23

Zgodnie z Rozporządzeniem MEN od dnia 22.03.2021r. wprowadza się następującą organizację nauczania w SP23:

· Grupa przedszkolna - zajęcia stacjonarne zgodnie z planem,

· Kl. 1-8 - nauczanie zdalne – on-line (TEAMS);

*organizacja zajęć w szkole z powodu niepełnosprawności ucznia, szczególnych warunków domowych (sytuacje rozpatrywane indywidualne);

- Obowiązują plany lekcji podane na stronie Szkoły (E-lekcje dla kl. 1-8),

- Lekcja on- line – trwa 45 min. (w tym praca własna max 15 min.);

- Uczeń obowiązkowo uczestniczy w lekcjach on-line z włączoną kamerką i mikrofonem, który używa zgodnie z obowiązującymi zasadami;

- Zadania domowe będą zamieszczane w TEAMS - zakładka ZADANIA i w DZIENNIKU ELEKTRONICZNYM – ZADANIA DOMOWE;

- Przesyłanie wykonanych zadań domowych przez ucznia do nauczyciela - wyłącznie przez TEAMS - kanał PRACE;

- Zawiesza się wszystkie zajęcia pozalekcyjne, kółka i zajęcia wyrównawcze (kl.1-8);

- Nauczyciele kl. IV-VIII prowadzą zdalnie konsultacje ze wszystkich przedmiotów wg opracowanego harmonogramu (w załączeniu, na stronie szkoły);

- kl.8- Osoby chętne na konsultacje w szkole proszone są o zgłaszanie się do nauczyciela przedmiotu egzaminacyjnego (j. polski, matematyka, j. angielski);

Nauczyciel ustali termin spotkania w szkole;

- Nauczanie indywidualne, zindywidualizowana ścieżka kształcenia – zajęcia on-line wg planu;

- Logopeda – kl. I-III – zajęcia wg ustalonego planu z nauczycielem – on line.

- Biblioteka – czynna w szkole dla kl. I-III; kl. IV -VIII wg bieżących potrzeb i ustalonych terminów (zgłoszenia nauczycieli, uczniów, rodziców);

- Pedagog – w szkole wg bieżących potrzeb i ustalonych terminów (zgłoszenia nauczycieli, uczniów, rodziców);

- Dziecko jest uprawnione do opieki świetlicowej i zajęć zdalnych na terenie Szkoły jeżeli rodzice pracują w podmiotach leczniczych (COVID-19) lub wykonują inne zadania związane

ze zwalczaniem COVID-19 – załącznik „ZGŁOSZENIE DZIECKA NA ZAJĘCIA OPIEKUŃCZE/ NAUCZANIA ZDALNEGO DLA W OKRESIE EPIDEMII COVID-19 (KL. I-III)”. Zgłoszenie należy przesłać na e-mail sekretariat@sp23.edu.gdansk.pl najpóźniej na 1 dzień przed dniem przybycia dziecka do Szkoły .

Z wyrazami szacunku

Małgorzata Filipowicz

Dyrektor SP23 w Gdańsku

Zebranie z rodzicami.

Wiosna

Witaj Wiosno!

Zapraszamy Państwa na najświeższe informacje!

Dzień dobry SP23 prezentuje… Filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=HOZIH4UjaQw

„Wiosna - cieplejszy wieje wiatr, Wiosna - znów nam ubyło lat, Wiosna, wiosna w koło, rozkwitły bzy.”

Światowy Dzień Wody

Tradycyjnie, jak co roku nasza szkoła przyłącza się do obchodów  Światowego  Dnia Wody 2021. W tym roku odbywa się ona pod hasłem „Docenianie wody”.

W nadchodzącym tygodniu, na lekcjach biologii, przyrody, geografii i godzinach wychowawczych nauczyciele przeprowadzą zajęcia mające na celu uświadomienie uczniom, jak potrzeba i ważna w naszym życiu jest woda.

Według danych ONZ wody zaczyna brakować w miejscach, w których dotychczas było jej pod dostatkiem. Obecnie ponad 2 mld ludzi na świecie nie mają dostępu do czystej wody pitnej, problem ten dotyka 100 mln mieszkańców Europy. W ciągu najbliższej dekady dostępność czystej i bezpiecznej wody pitnej może spaść aż o 40%. Do 2050 roku zapotrzebowanie na wodę wzrośnie dwukrotnie, a ponad połowa światowej populacji będzie zagrożona jej deficytem.

Świadome i racjonalne korzystanie z zasobów wodnych jest zadaniem dla nas wszystkich. Ograniczanie zużycia wody pozwoli na lepsze gospodarowanie jej zasobami, przez co kolejne pokolenia ludzi będą miały zagwarantowany bezpieczny dostęp do czystej wody.

„Wodo, nie masz ani smaku, ani koloru, ani zapachu. Nie można Ciebie opisać. Pije się Ciebie, nie znając Ciebie. Nie jesteś niezbędną do życia: jesteś samym życiem (…). Jesteś największym bogactwem, jakie istnieje na ziemi”.

Antoine de Saint-Exupéry

21 marca Dzień Zespołu Downa.

Drodzy Uczniowie,

1) 21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. Święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, a od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

Data obchodów nie jest przypadkowa – dzień 21 marca patronuje rozpoczynającej się wiośnie i narodzinom ludzi niezwykłych, data wiąże się również z istotą zaburzenia – trisomią 21 chromosomu.

2) W ten wyjątkowy dzień zachęcamy do założenia skarpetek – najlepiej trzech (bo przecież w zespole Downa są 3 chromosomy w 21 parze) i w różnych, wesołych kolorach! Skarpetki mogą być w paski, w kropki, za kolano lub tuż przy kostce, mogą być z różnych, niepasujących do siebie par.

Pomysł zakładania niepasujących do siebie skarpetek ma za zadanie zwrócić uwagę na fakt, iż “rzeczy, które się różnią, są nadal piękne i wspaniałe”.
Jeśli jednak skarpetki to dla was za mało – załóżcie kolorowe ubrania. Kolory przewodnie to granatowy i czerwony.

4) Dodatkowo zachęcamy do rozwiązania krótkiego quizu, sprawdzającego Waszą wiedzę w temacie zespołu Downa. Link do quizu:

https://wordwall.net/pl/resource/12005476/%c5%9bwiatowy-dzie%c5%84-os%c3%b3b-z-zespo%c5%82em-downa

5) Kto jeszcze nie widział, to niech szybko nadrabia zaległości i wyrusza w trasę wraz z Przemkiem Kossakowskim i jego grupą sześciu przyjaciół z zespołem Downa.

Uczestnicy programu „Down the road. Zespół w trasie” wyruszą w podróż życia, by nauczyć się nowych rzeczy oraz przełamać własne bariery. Pierwszy raz bez rodziców i z dala od domu.

Uczestnicy wyprawy błyskawicznie skracają dystans i już pierwszego dnia nawiązują się między nimi zaskakująco bliskie relacje. Nie uciekają też przed trudnymi tematami. Przemek szybko dowiaduje się, jak wiele ograniczeń spotyka ludzi z zespołem Downa. Jest zaskoczony jak wiele mają pragnień, które dla zdrowych ludzi wydają się zwyczajne, a dla nich są niemożliwe do spełnienia.

„Down the road. Zespół w trasie” - gdzie oglądać?

Wszystkie odcinki nowego programu obejrzysz zarówno w TTV, jak i w serwisie VOD player.pl.

Trzymajcie się! Wszystkiego kolorowego!

DNI MÓZGU W TRÓJMIEŚCIE

Biblioteka szkolna ogłasza konkurs poetycko-literacki

          ​